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[转载]马鞍山二中、安师大附中、淮北一中、铜陵一中2016届高三四(12)

作者:心扉美文 来源: www.xfmw.cn 时间: 2016-02-03 阅读: 在线投稿

在人与人、人与社会的关系上,中国人社会意识、社会整体观念比较发达,把为他人尽义务、为社会做贡献作为人生追求的目标。西方人则不同,① ,② 。其实,在现代社会里,每一个人既是个体的又是社会的,是个体性与社会性的统一。因此,要建立高度文明的现代社会,在文化取向上就不应该在中西文化中作“非此即彼”的单向度思考,而③ 。

【答案】①他们个体意识、个体观念比较发达②把个人自由、个人权利的实现看作人生追求的目标③应该

作“亦中亦西”的互补性思考

[来源:学&科&网]

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】这是一道根据文意填空的题目,高考题目一般为科普类的说明性文字,文段表述结尾严密。

要求填写的较为准确,这样就要注意上下文之间的关系,前后文之间的相互的提示和照应,尽量文中的词

语组织句子进行填写,这样能够减小误差。如此题中的“意识”“观念”“人生追求的目标”“思考”在

前后文都有相应的提示性的词语。

17.下图是2016年G20杭州峰会会标。请仔细观察,写出构图要素,并解读构图要素的寓意。要求语言简

明,语句通顺,不超过90个字。(5分)

 

构图要素:

寓意:___ _

【答案】该会标由桥形轮廓,文字G20 2016 CHINA和篆刻隶书“中国”印章等要素构成。桥梁寓意着G20

已成为全球经济增长之桥、国际社会合作之桥、面向未来的共赢之桥。图案中G20的“O’’体现了各国

团结协作精神。中文印章彰显了中国传统文化内涵,与英文CHINA相呼应。

【考点定位】语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。

【名师点睛】分析徽标的题目要分析构图要素,要列举全面,尤其注意抽象的文字和图案,如此题中的“桥”。

分析语意注意徽标的名称“G20杭州峰会会标”,要紧扣题目回答,如“图案中G20的“O”体现了各国团

结协作精神。中文印章彰显了中国传统文化内涵,与英文CHINA相呼应。”

六、写作(60分)

18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

在非洲草原上,有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它身体极小,却是野马的天敌。这种蝙蝠靠吸动物的血生存,它在攻击野马时,常附在马腿上,用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿,然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎样蹦跳、狂奔,都无法驱逐这种蝙蝠。蝙蝠却可以从容地吸附在野马身上,落在野马头上,直到吸饱吸足,才满意地飞去。而野马常常在暴怒、狂 奔、流血中无可奈何地死去。动物学家在分析这一问题时,一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的,远不会让野马死去,野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。

对于以上现象,你怎么看?要求自选角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题,不要脱离材料内容及含意范围,不抄袭,不套作,不得泄露个人信息。书写规范,正确使用标点。

【答案】

清理自己的生活

生活如船,载不动太多的物欲和虚荣,要想扬帆远航不在中途搁浅和沉没,就必须轻载,加以清点物品,只取需要的东西,把那些该放下的坚决果断地放下。

生活如溪,缓缓东流,只为奔赴那个能够展示生命极致的目标——汇入汪洋大海。只有全身心的投入,不在途中徘徊,才能在那展示生命极致的瞬间溅起更多美丽的浪花。

生活如诗,温馨浪漫,却也蕴含丰富。它需要你用生命去构思,用一生的光阴去谱写。要想获得一首好诗,你就必须懂得增删毫不犹豫地去掉那些多余的,可有可无的词句,这样才能使你的诗歌简洁、凝练而意义深刻。

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