城乡教育差距逐步缩小，资源共享落地见效

是的嘎嘎

长期以来，城乡教育发展不均衡，是影响教育公平的突出问题。如今，随着一系列统筹推进举措落地实施，优质教育资源打破地域界限，在城乡之间高效流转、共建共用。乡村办学条件持续改善，师资力量不断补强，教学模式加速革新，城乡教育鸿沟不断收窄，资源共享机制真正落地生根、见到实效。

硬件提档升级，城乡校园基础条件趋向统一。各地持续加大对乡村教育的财政倾斜力度，把农村中小学、偏远教学点作为改造重点，分批推进校舍修缮、场地翻新、设施更新工程。崭新的教学楼、标准化运动场、卫生食堂与宿舍陆续投用，彻底改变了过去乡村校园设施简陋的面貌。与此同时，多媒体教学设备、理化生实验仪器、音体美器材、图书绘本等教学物资统一配置到位，城乡学校执行同一套办学硬件标准。曾经城里孩子才能使用的现代化教学装备，如今走进每一所乡村校园，为同步开展教学活动打下坚实基础。

师资双向流动，破解乡村师资薄弱难题。师资是教育发展的核心，为化解乡村优秀教师不足、学科结构失衡等问题，县域内校长、教师轮岗交流成为常态化制度。城区名校骨干教师、学科带头人定期前往乡村学校驻点任教、带班授课，把先进的教学理念、课堂方法和管理经验带到基层。针对乡村音、体、美、科学、心理健康等紧缺学科，多地推行教师 “走教” 制度，统筹区域内专业教师巡回授课，保证乡村学校开齐、开足所有课程。

城乡学校广泛组建帮扶对子，开展集体备课、联合教研、师徒结对等活动。线上常态化听课评课，线下开展教学研讨、公开课交流，城乡教师互帮互学、共同成长。优质师资不再局限于城区名校，而是全域流动、均衡配置，从根本上提升乡村学校教学软实力。

数字平台搭桥，优质课程资源全域共享。依托智慧教育云平台，数字化手段成为拉平城乡教育差距的重要抓手。各地整合区域内名校课件、精品课程、同步课堂、名师讲座等海量资源，免费向城乡所有学校开放。借助高速网络和智能教学设备，乡村课堂可实时连线城区名校，开展同步上课、远程互动教学。即便身处偏远乡村，学生也能聆听名师讲课，参与趣味拓展课程，享受和城市学生同等的优质教学内容。

数字化资源共享，突破了空间与距离的限制，让知识传播不再受地域阻隔。海量学习资源、教研素材、题库内容互联互通，既丰富了乡村课堂形式，也拓宽了乡村学生的知识视野。

办学模式联动，集团化办学放大优质资源效能。各地大力推行教育集团、名校办分校、城乡一体化办学等模式，以城区优质学校为龙头，吸纳周边乡镇学校共同发展。集团内部实行统一管理、统一课程、统一活动、统一考核，实现师资、课程、活动、管理深度融合。龙头学校输出成熟的办学体系，带动成员校快速提升办学质量，不少乡村学校逐步成长为当地群众认可的优质校，“择校往城里跑” 的现象明显降温。

除此之外，研学实践、文体赛事、社团活动也实现城乡互通。城乡学生同台竞技、结伴交流，在互动中增进了解、共同进步，综合素质培养实现同步推进。

政策持续兜底，乡村教育保障力度不断加码。针对乡村教师群体，各地落实生活补助、交通补贴、职称评定、评优评先等倾斜政策，不断提高乡村教师待遇，稳定基层教师队伍。针对农村留守儿童、困境学生，建立常态化关爱帮扶机制，在学业辅导、心理疏导、生活照料上精准发力，不让一名学生因家庭、地域问题掉队。

从硬件均等、师资互通，到课程共享、办学联动，一套全方位、多层次的城乡教育协同发展体系已然成型。城乡教育差距逐步缩小，不是简单的 “削峰填谷”，而是全域教育水平的整体提升。

教育公平是民生之基，也是发展之要。随着资源共享机制不断完善、各项举措持续走深走实，城乡教育将走向更高水平的均衡发展。未来，无论是城市还是乡村的孩子，都能在家门口享有公平而有质量的教育，每一份求学梦想，都能在同一片蓝天下精彩绽放。