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  小小说两篇教案 (共有教案11个)

第12课《小小说两篇》教案鄂教版

小小说两篇（《界碑》《小巷》）教案 【基础知识及相关背景】 一、字词积累： 弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满、布满。 皑ái皑ái：形容霜雪洁白。 驰骋chěng：（骑马）奔驰。 二、相关背景： 1．关于作者： 贾平凹，原名贾平娃，陕西丹凤人，1952年2月21日出生。於西北大学中文系毕业，曾从事过几

第16课《小小说两篇》教案（扫描板）北京课改版

九年级语文上册 第16课《小小说两篇》教案 （扫描板） 北京课改版

小小说两篇（《界碑》《小巷》）教案鄂教版

小小说两篇（《界碑》《小巷》）教案 【基础知识及相关背景】 一、字词积累： 弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满、布满。 皑ái皑ái：形容霜雪洁白。 驰骋chěng：（骑马）奔驰。 二、相关背景： 1．关于作者： 贾平凹，原名贾平娃，陕西丹凤人，1952年
2月21日出生。於西北大学中文系毕业，曾从事过

九年级语文上：第12课《小小说两篇》教案

小小说两篇（《界碑》《小巷》）教案 【基础知识及相关背景】 一、字词积累： 弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满、布满。 皑ái皑ái：形容霜雪洁白。 驰骋chěng：（骑马）奔驰。 二、相关背景： 1．关于作者： 贾平凹，原名贾平娃，陕西丹凤人，1952年2月21日出生。於西北大学中文系毕业，曾从事过几

第12课《小小说两篇》之《界碑》教案鄂教版

小小说两篇《界碑》教案 教学目的： ??? 1、让学生学会用圈点勾画和做批注的方法品味语言，理解深刻的意蕴。 ??? 2、学会用小说的有关知识对小说进行评价鉴赏。感受平凡工作岗位上的人们对祖国的深厚感情，对祖国的强烈责任感。 ?? ? 3、让学生正确对待平凡岗位，树立责任意识。 教学重难点： ?

4.16《小小说两篇》教案（扫描版）北京课改版

九年级语文上册 4.16《小小说两篇》教案（扫描版） 北京课改版

第12课《小小说两篇》教案鄂教版

小小说两篇（《界碑》《小巷》）教案 【基础知识及相关背景】 一、字词积累： 弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满、布满。 皑ái皑ái：形容霜雪洁白。 驰骋chěng：（骑马）奔驰。 二、相关背景： 1．关于作者： 贾平凹，原名贾平娃，陕西丹凤人，1952年2月21日出生。於西北大学中文系毕业，曾从事过几

九年级语文上册第三单元12《小小说两篇》教案

小小说两篇（《界碑》《小巷》）教案 【基础知识及相关背景】 一、字词积累： 弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满、布满。 皑ái皑ái：形容霜雪洁白。 驰骋chěng：（骑马）奔驰。 二、相关背景： 1．关于作者： 贾平凹，原名贾平娃，陕西丹凤人，1952年
2月21日出生。於西北大学中文系毕业，曾从事

九年级语文上册《小小说两篇》教案（扫描版）北京课改实验版

九年级语文上册《小小说两篇》教案（扫描版）北京课改实验版

第三单元小小说两篇《界碑》教案鄂教版

小小说两篇《界碑》教案 教学目的： ??? 1、让学生学会用圈点勾画和做批注的方法品味语言，理解深刻的意蕴。 ??? 2、学会用小说的有关知识对小说进行评价鉴赏。感受平凡工作岗位上的人们对祖国的深厚感情，对祖国的强烈责任感。 ?? ? 3、让学生正确对待平凡岗位，树立责任意识。 教学重难点： ?

第12课《小小说两篇》教案鄂教版

小小说两篇（《界碑》《小巷》）教案 【基础知识及相关背景】 一、字词积累： 弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满、布满。 皑ái皑ái：形容霜雪洁白。 驰骋chěng：（骑马）奔驰。 二、相关背景： 1．关于作者： 贾平凹，原名贾平娃，陕西丹凤人，1952年2月21日出生。於西北大学中文系毕业，曾从事过几

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