外国小说欣赏专题测试

1．下列各句中，没有错别字且加点字的注音全对的一项是

2．下列关于文学常识的判断，正确的一项是

A．美国作家海明威的中长篇小说有《老人与海》《战地钟声》《永别了，武器》等，短篇小说有《在桥边》等。

B．《炮兽》节选自法国现实主义作家雨果的长篇小说《九三年》，这是雨果最后一部小说。

C．列夫·托尔斯泰是十九世纪俄国最伟大的现实主义作家，代表作有长篇小说《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等，课文《娜塔莎》选自《安娜·卡列尼娜》。

D．《骑桶者》是匈牙利作家卡夫卡写的一篇表现主义小说。卡夫卡是西方现代派代表作家，代表作有《变形记》《城堡》等。

3．将下列词语依次填入各句横线处，最恰当的一组是

①对这种行为我们每个领导都应该大胆      ，不能袖手旁观。

       建立包括永久性空间站在内的“地面——太空综合网”，而后将大型空间站发展成为空间航天基地。

③书的封面设计       于书籍出版发行的整体规划，同时必须结合书的内容特点和读者对象进行构思。

4．下列各句中加点的词语，使用恰当的一句是

A．父亲收藏的那些产于不同时代、具有不同造型、来自不同国家的玩具汽车，把小小的书房挤得满满当当，间不容发。

B．我们不能因为有姚明等人加盟美国NBA，就妄自菲薄地说，我国的篮球运动足以与欧美篮球强国抗衡了。

C．沈从文早在20世纪30年代就因在《边城》中描绘了一个独特的湘西世界，展现了豪爽与浪漫的湘西风情而名噪一时。

D．我俩考虑问题时，他习惯从大的方面着眼，我总是从具体方法入手，虽然南辕北辙，但总能殊途同归。

5．下列各句中，没有语病的一句是

A. 读完徐志摩的《我所知道的康桥》，读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。

B.日前，俄罗斯莫斯科州绍尔科沃市行政长官抵达浙江考察，并表示希望借助中俄共同建立的“阿尔法·西吉鲍里斯”国际商务交流中心，向浙江省企业房地产开发服务、建筑工程服务、旅游业服务、物流与仓储服务等。

C.集中国百姓喜爱的卡拉OK及风靡欧美的歌词记忆游戏为一体的、昨晚号称全国门槛最低的音乐互动节目《我爱记歌词》登场。

D.诗意的产生，常常是突然而又自然的，你无法预知它的到来，而当它出现时，你总是深深为之陶醉。譬如早晨从奇妙的梦中醒来，发现惊醒你的是窗外一只不知名的小鸟。

6．下列句中标点符号使用正确的一项是

A.大理菊东倒西倾，还挣扎着在荒草里开出红艳的花；牵牛的蔓，早枯萎了，但还开花呢，可是比从前纤小，冷风凉露中，泛满浅紫嫩红的小花，更觉娇美可怜。

B.当“康定情歌”飘过时，那冉冉的舞影，便是夏日给人小憩的阴凉，我们的心头一片静谧、惆怅，就像仰卧在康定草原上，看月亮弯弯。

C.韩愈在月夜里听见贾岛吟诗，有“鸟宿池边树，僧推月下门”两句，劝他把“推”字改成“敲”字。这段文字因缘古今传为美谈，今人要把咬文嚼字的意思说得好听一点，都说推敲。

D.住在西北高原的人们，不能想像江南太湖区域所谓“水乡”的居民的生活。所谓“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”也还不是江南“水乡”的风光。

7．下面一段话的语序最恰当的一项是

①它也不完全是圆形的              ②我不敢肯定

③在某种光线下面看墙上那个斑点    ④它竟像是凸出在墙上的

⑤使我觉得如果我用手指顺着墙壁摸过去     ⑥在某一点上会摸着一个起伏的小小的古冢

⑦不过它似乎投下一点淡淡的影子           ⑧就像南部丘陵草原地带的那些古冢

A．①②③④⑧⑦⑤⑥              B．③④①②⑦⑤⑥⑧

C．④⑧②③①⑦⑤⑥              D．⑦④⑧⑤⑥③①②

8．泰戈尔是      著名的诗人、小说作家、艺术家和社会活动家。他一生创作了大量的诗歌和小说以及其他作品，其中最有名的诗集有《          》、《          》、《          》等。《牲畜林》的作者是        （填国籍）著名作家          ，他用两年时间搜集整理的《            

（1）               ，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）

                。（李商隐《锦瑟》）

（3）            ，不坠青云之志。（王勃《滕王阁序》）

（4）纵一苇之所知，              。（苏轼《赤壁赋》）

（5）子曰：“                 ，                  ；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿。”（《论语》）

（6）凤兮凤兮！何德之衰？               ，             。（《论语》）

 

三、小说阅读欣赏题

炮手接受这场可怕的搏斗，向大炮挑战。

它突然向汉子扑去。他闪开了。

战斗开始了。一场闻所未闻的战斗。不堪一击的人与无坚不摧的炮进行搏斗，血肉之躯与钢铁怪兽搏斗。一边是盲目的力量，一边是一个灵魂。

这一切都在昏暗中进行，仿佛是模糊不清的神话中的景象。

灵魂是奇异的东西。这尊大炮仿佛也有灵魂，它的灵魂中充满了仇恨和愤怒。它虽然看不见，但它仿佛也有眼睛。它好像在窥视人，它诡计多端，至少看上去如此。它在窥测良机。这是一只巨型怪兽，它居心叵测，或者似乎居心叵测。有时这只庞大的蝗虫撞击着炮室低矮的天花板，然后又跌落下来，四轮着地，就像老虎四爪着地一样，接着又继续追逐。而他呢，身体柔软，像蛇一样灵活、敏捷，在这霹雳般的攻击下巧妙地扭动，避免打击。他避免了打击，但船身却在撞击下不断损坏。

大炮身上还留着一小截断了的铁链。这段铁链不知怎么回事缠绕在炮闩纽的螺钉上。链子的一端固定在炮架上，另一端悬空，它在大炮四周疯狂地旋转，使大炮跳得更猛。螺钉像一只手，紧紧挨着这条铁链，于是撞击加抽打，铁拳加铁鞭。大炮周围是一阵令人恐惧的旋风。这条铁链使战斗更为复杂。

然而，那汉子还在战斗。有时甚至是他在进攻。他拿着撬棒和绳子沿着船壳板爬过去。大炮似乎明白了，看穿了诡计，于是逃跑。那人勇敢地追了过去。

……

这时，一直站着一动不动的年老的乘客冲了过去，动作比凶残的撞击更为迅速。他抓住一袋伪钞，冒着被压死的危险，把这袋伪钞扔到了大炮的轮子中间。这个具有决定性和充满冒险性的动作，即使是一个熟悉杜罗瑟尔的《海炮操作规程》全部内容的人也很难做到。
　　这袋伪钞起到了缓冲器的作用。一块小石子可以制止一块岩石的滚动，一根树枝可以改变雪崩的方向。那门大炮踉跄了一下。炮手也抓住这个难逢的机会，把铁棍插进后轮的轮辐条之间。大炮停了下来。
　　大炮倾斜着。汉子用铁棒一撬，将它翻倒。沉重的大炮四轮朝天，声音像大钟倒坍一样丁零作响，汉子浑身冒汗，用尽力气窜过去，将舵索的活结套在被打翻的怪物的铜脖子上。

 

 

 

 

 

15．这是小说故事情节中的           部分，如果给这一部分取一个小标题，可以取名为  

 

伞

汤学春

徒儿功成，拜别师父下山。

师父送至山门。

风雨凄迷，山色空蒙。

山风拂动师傅银髯，撩起师父衣带。师傅走了，就如山间一片飘零的黄叶。

这是师父最后一个徒儿，师父再也不会收徒了。师父潜心武功绝技“天罡刀法”的修炼，终生不娶，因而没有子嗣，以后就只有师父一个人孤守寒山了。这也是师父一生中最疼爱的一个徒儿，聪明好学，伶俐精明，平日饮食起居待师父如同亲父。师父于是把毕生心血全都传给了他。此时此刻，师父望着徒儿踽踽而行的背影，心想以后他立足江湖，是可以大有作为的，因而孤寒凄苦的同时，心中也就有了欣慰。

可是，就在这时候，徒儿回首了。

师父一怔。

徒儿不该回首，这是武林中的规矩。徒儿回首意味着他对师父还有所求。可是，这位风烛残年的师父已经一无所有了。

是师徒情份实在难分难舍么？

师父想到这层，心中不快；似这等儿女情长，今后怎生成得大器？却又一热：一日为师终生为父，何况自己待他如同亲生，这孩子怎能丢舍得下也是人之常情。这么想着，又见那凄迷冷雨，徒儿可还是光着个脑袋呢！于是一阵心痛，慌忙回身找了把雨伞，给徒儿送去。

徒儿在前面断崖边的青石板小道上跪下了。

师父热泪盈眶，慌忙上前伸出双手，欲将徒儿扶起。

却是扶不起。

师父愕然。

一会儿心里明白了，师傅好容易冷静下来，说：“天罡刀法乃我平生绝技，于今你已经得到了，可以无敌于天下了，你还有什么不满足的呢？”

徒儿拜磕在地，说：“师傅曾教我，金、木、水、火、土五行相克相生，徒儿想这天罡刀法总有解法，望师父教我。”

师父说：“刀法乃精、气、神所致，实在五行之外。”

“谢师父。”徒儿起来，拱手。然后背转身去，却是不走。横在小道上，如一截树桩。

“师父，天罡刀法就算无敌于天下，若是师父另传他人，徒儿与他也只是个平手。”

师父长叹，说：“为师已是风烛残年，你是我最后一个徒弟，这话可不是今天说的呵！”

“别怨徒儿放心不下。”徒儿说着，别过脸拿眼睛向小道一边的断崖斜斜，“师父从这儿跳下去，就算说了真话。”

断崖万丈，但见崖边烟缭雾绕。

师父心中打个寒噤，随即哈哈大笑。

师父说：“只是担心爱徒的刀法未必学到了家。”

徒儿想，他的刀法已经炉火纯青，这一点他自己心里绝对有把握；师父笑，说明这刀法果然有解。

“求师父指点。”徒儿又跪下了。

师傅把撑着的伞收拢，一边说：“何必如此多礼，起来吧。”

待徒儿起来，师父将那伞伸到他面前说：“你未必一刀能断得了它。”

徒儿知道江湖上有以伞为兵器的，并且巧藏机关，暗器伤人煞是厉害。但是师父所用兵器虽多，唯独没用过伞；况且，这把普通的竹骨纸伞，还是他自己给师父买的，就在附近小镇上一家伞铺里买的。难道师父有什么神功一下子将它变成了铜针铁骨？即使是铜针铁骨，他的天罡刀法只要斜削下去也能将它挥为两段。

徒儿于是想：好吧，就削了这伞，看你老东西还有什么说的！想罢，抽出刀来，运足平生功力，斜着照准那伞，一刀挥去。

这自然是一把极普通的伞，哪里需要许多功力。一刀下去，纸伞顿时骨散筋飞，老师父手里握着的只是一把竹匕。然而说时迟那时快，就在徒儿用力躬身的一瞬，师父的竹匕也就从他的后脑直穿咽喉，把他钉在青石板上。

山雨凄迷，山风如诉。

师父老泪纵横，一声长啸，扑下山崖。

（选自《小小说十年宝典》）

16．“风雨凄迷，山色空濛”一句，写景简洁明了，请分析这一写景句的作用。（6分）

 

17．写出“只是担心爱徒的刀法未必学到了家”这句话的含义。（4分）

 

18．“伞”在文中具有什么含义？并分析以“伞”为题目的作用。（8分）

 

19．这篇小小说告诉了我们什么道理？请联系现实谈谈你的看法。（4分）