我的一年级心情日记

[ 2009-2-1 15:52:00 | By: 远飞的燕 ]

 

晴

 

阴

上次看到这样一句话：“哭吧，哭吧，一年级的语文老师不是罪。”也许最能表达我此刻的心境，我哀叹：我是不是做错了什么，上天要惩罚我教这样的班级，因为我在当初抽签时曾经说：靠我最近的小纸条，一定是最和我有缘的，所以注定要和他们在一起，和他们一起品尝失败的苦涩。

我深知无休止的抱怨，哀叹会让我每天的灵魂背负沉重的枷锁。我决心振作起来，从此不再说一句抱怨的话，把那个我用来惩戒学生的小尺子扔进垃圾桶。我不是一个轻言放弃的人，虽然我还没有让暴风雨来得更猛烈些的豪情，但是我知道我不能放弃任何一个孩子，因为他们是家庭的全部。

我想此时的我更需要的是一份冷静，面对班级存在的种种问题必须去勇敢地面对，比如上思品，地方课时学生纪律问题，我会和科任老师积极协调，多想办法，争取让班级逐渐走上正轨，这是一个长期的艰苦的过程，但是我会收起不满，叹息，轻装上阵，在困境中走出属于我们的天空。

阴

这两天看了薛瑞萍老师的《心平气和的一年级》的几个片段，颇受启发，的确我的内心有一股浮躁之气时时搅动着我妄想心如止水的心灵，让我不曾有片刻的宁静。我也假装嗓子疼，一改洪亮的嗓门，尝试着用细小而柔和的声音与学生对话，没想到效果却出奇的好，一节课只讲了两句拼音句：我是一年级的小朋友。做自己的小主人。虽然只是简单的两句话，却糅合了拼读、标调、音节等多种拼音知识，学生一反常态个个睁大了眼睛，专注的眼神让我欣喜若狂，连平时最会走神的陈宏梁也频频举手发言，还有那平时总不开窍的张政也忽闪着大眼睛，因兴奋而涨红的小脸也咧开了小嘴露出了漏风的门牙，一股喜爱之情油然而生，没想到我们班的孩子也这般可爱，为什么以前我看不到呢？因为我的双眼被分数蒙蔽了，一叶障目让我迷失了我的方向和我的真实，感谢薛老师的文章让我重新找回了我自己，那星期四的一课让我深深难忘。

明天又是星期一了，新的一天又开始了，把儿子照料好下去靠奶奶睡觉了，我赶紧加班加点把新的值日表重新排好，明天我将在教室里宣布，并开始手把手地耐心引导他们；明天我还要和几位科任老师沟通，大家共同商讨解决班级问题的办法，……

新学期里我要面临的很大问题就是转差，提高班级整体实力，至少缩小与平行班之间的差距吧。前几天我确定了我的下学期的总体思路：抓中间，特优生带特差生，争取家长紧密配合，与科任老师形成合力。把主要精力放在中下生，将是我今后工作的重点。在课堂上，我将做好充分的课前准备工作，抓住听、说、读、写四方面，放慢教学节奏，加强练习的渗透，精讲多练，针对本班整体思维不够灵活，缺乏灵活变通的能力的现状，我将多引导学生多做变式练习，形成学生灵活解题的能力，提高学生的整体语文素养。

在班级管理方面，积极发挥小助手的作用。

 

 

 

面对那一双双迷茫的眼神,我的耐心在一点点消磨,我的爱心被一点点蚕食,对自我的认识和克制在日复一日的心浮气躁中渐渐迷失了……

 

6、2009/1/29     星期四    小雨

再过7天我又将和我的孩子见面了，是的新学期已近在咫尺了，

我从未有如此的渴望，恨不得马上就走上课堂，因为我太想通过自己的努力把这班公认的差班带好了。整个寒假我几乎一直都在思考这个问题，也渐渐有了一些自己的想法:

1、针对本班学困生较多的现状，改变过去抓尾巴的思路，以中等学生为着眼点，把对中等生的提高作为我工作的重点。班中学习特别困难的学生我将采用师傅带徒弟法，让比较优秀的学生和他们同坐，一方面给予良好的榜样示范，另一方面在学习上加以帮助和及时的督促，同时和家长及时沟通，教给辅导孩子的方法，使家庭和学校的教育形成一股合力，促进孩子有更好的发展。

2、    课堂上放慢节奏，加强每堂课的练习设计，真正向课堂四十分钟要质量。

3、    继续严格训练好学生的常规，让班级形成良好的学习风气，从而提高学生学习的自觉性和主动性，对出现的个别情况及时加以处理，把坏的苗头消除在萌芽中。

4、    设立《班级日志》，与每一位科任老师沟通协商，对每堂课出现的情况加以记载，并且进行有针对性的引导，让每一位老师都成为一股教育的力量。

5、    关于我班的陈文豪一直是我头疼的问题，由于他患有自闭症，需要一种特殊的教育，在我查阅了大量资料后，经过与我搭班的黄老师的商量，我决定让他的妈妈和他一起走进课堂，坐在他的身边时时提醒和督促，让天长日久的努力能在他的头脑中形成一种根深蒂固的思维和行为习惯，这对我来说是一个很大的挑战，但为了孩子的更好的发展，我愿意去试一试。

下个学期，我知道我会很累很累，我已经做好了充分的思想准备，也许抽签时我的一句无心之语：离我最近的一定是与我最有缘分的，注定了我和这群孩子不寻常的关系，在新学期里我决心不再埋怨哀叹，不再暗自神伤，把自己全部投入到班里的这群孩子身上，我相信所有坚忍不拔的努力迟早会获得报酬。

 

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