我小的时候很奇怪，思想上没有定型，一天一个想法，总是活在天马行空的梦幻里。

那个年代的孩子们对未来的想法十分有限。男孩子都是想当富强国家的科学家、保家卫国的解放军;女孩子的首选必然是教书育人的老师和救死扶伤的医生。一旦偏离了走向，想踏踏实实地当个挣钱最多的工人或者为了每天能够吃上几粒水果去种果树，就会被老师和父母斥为没出息，同时也会被同学们长期耻笑，好像你想干什么将来就能干什么似的……

我那个时候正处于青春躁动期。看完《隋唐演义》，就对靠山王杨林极为崇拜，随即用了5天时间，按照自己的臆想造了两根“水火囚笼棍”，手柄雕刻完整，棍身用锯条拉出两道龙体，最后刷上红漆。眼看即将大功告成，父亲黑着脸拿着我的考卷冲进来，正好没有称手的东西，随手抄起“囚笼棍”对我进行了耐心细致的“思想教育”。

没过几天老毛病又犯了。接连看了十几遍电影《少林寺》，马上又找了根长棍，找了一群孩子凑够了“十八棍僧”，结果把人家刚砌好的墙蹬倒了，父亲举着皮带到处找我，“梦想”再一次破灭!

没事的时候，母亲总是问我能不能换一个其他的爱好。或许是性格极为叛逆的缘故，我的回答总是令母亲极不满意又无法反驳，母亲为此十分苦恼。

有一天母亲再次问起“长大了想干什么”这个老掉牙的问题。我拿出自己一大堆宝贝向母亲显示自己爱好的广泛：一把小刀是为了将来当雕刻家;几根蜡笔是为了当画家;四张邮票是为了当集邮家;一个卷尺是为了当鲁班;五本课外书是为了当鲁迅;一顶旧鸭舌帽是为了将来能当管米、管肉的商店经理……

母亲怒不可遏：“爱好多了就等于没有爱好，理想多了就是空的!”

我大声抗辩：“我们老师说了，多一项爱好就是多一条出路。多才多艺的人才是未来的主人，你这是‘四人帮’知识越多越反动的逻辑!”

母亲把纳了一半的鞋底扔向我，没好气地说：“你学问大，我说不过你。可是你给我记住了，等你长大了就会知道：没用的知识它就是个屁!”

现在我真的长大了。

面对母亲曾经说过的这句话，回顾自己的历程，只能恭恭敬敬地说一句：娘，您说得对!