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从疯狂英语到赏识教育

  欧阳维建,教育活动家,教育品牌推广家、演讲策划家,赏识教育、疯狂英语两大教育品牌的总策划、产业创始人。继策划推广李阳疯狂英语后,正全身心致力于赏识教育品牌的全球推广。

  近十年来,他以坚韧的毅力,策划教育讲学5000场次以上,具有3000多万人次的教育推广经验。亲自指挥超过10万人次的各式大型培训,曾创下一场4万人、一天10万人次的教育活动奇迹!

  在故宫、长城、首都体育馆、清华大学,在马来西亚、新加坡、台湾……到处留下他推广教育名师及教育成果的身影。

  他努力奋斗的梦想是:搭建全国最大的教育名师推广平台!倡导不追明星追名师的社会新时尚!他倡导的教育推广精神:走遍千山万水,说尽千言万语,想尽千方百计,吃尽千辛万苦,服务千家万户!

  让赏识教育走进中国的每一个乡村:让农民的孩子也享受最好的教育!他策划的“百千万工程”,在中国已经掀起并正展开一场声势浩大的赏识教育热潮!

  疯狂英语的出现,是个奇迹,因为有李阳。赏识教育的出现,是个奇迹,因为有周弘。疯狂英语之所以疯狂,赏识教育之所以轰动,因为有欧阳维建!

  疯狂英语和赏识教育的横空出世,是因为上世纪末的中国教育太需要反叛的精神和重建的力量,太需要具有原创精神的教育名师,太需要理想主义者站出来一呼百应。但是教育市场的拓展除了需要天才讲师们的文化推动力,更需要天才策划家们的市场策动力。欧阳维建是疯狂英语和赏识教育两大教育品牌的总策划。

  他不为人知。他藏在大局和帷幄的背后。他既是谋士又是将领。正因为有了他的参与和默默付出,两位教育品牌名师才真正立足市场,以盛会的方式登临学府、社区、公共平台,召开千人、万人、数万人的公众演讲。

  正因如此,疯狂英语和赏识教育才最大程度地征服了人心;正因如此,教育才从真正意义上实现了品牌化,为自由的市场引动自由的文化教育气息;正因如此,两大教育品牌才成为让世人皆知的人文景观。曾有人说,欧阳维建推广疯狂英语和赏识教育的模式,应该收入世界顶级的MBA案例教学课堂中!

  “疯狂”托起第一教育品牌

  千百年来,中国教育以默诵和笔试为主,所以中华民族一直是一个羞于表达的民族。一个羞于表达的民族,在心理上一定存在着深深的压抑和自卑。但是,李阳的“疯狂英语”出现了。用极度的疯狂宣泄了极度的压抑,用极度的表达突破了极度的自卑。

  振聋发聩的“英语口语教学法”突破了“聋哑英语”,袭卷了校园,俘获了千万学子们的心。但是传统教育的卫道士们却以“疯狂英语冲击学校正常教学秩序”为由,禁止李阳进校讲学,李阳曾多次被驱赶出校园。

  某著名教授公开在媒体上说,“疯狂英语”不值一提,其“吼”的方法不符合人类学习语言的规律,之所以产生趋之若鹜的现象是因为一些人学英语的功利性太强,不想下工夫,只求所谓的速成法……李阳痛苦而困惑:疯狂英语的出路在哪里?

  1997年的3月,李阳在湖南长沙做疯狂演讲。而时为株洲市一中副校长的欧阳维建则在台下观看,听着李阳在台上狂喊:我要让中国的每一个角落都充满了学习的声音!每天反省自己,一切的物质、所有的情感生活,都比不上每天增加智慧! 演讲结束后,欧阳维建敏锐地悟到“疯狂英语”的特殊意义:

  李阳的价值并不在于他教会了多少人英语,而在于他唤醒了一个民族的求知热情,激发了整整一代学子学习外来文化的信心。而这些正是传统教育中最缺乏的一页。但是传统教育部门由于其根深蒂固的旧观念,难以接纳如此标新立异的教育方法,于是双方格格不入。


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